메뉴 건너뛰기

XE : Xpress Engine




웹디자인 강의

r0.jpg
오늘 만들 그림..포토샵에도 있는 필터죠.^^;;;


r1.jpg
파일 >임포트 해서 불러올 그림을 지정합니다.
저는 아론~ 했습니다.



r2.jpg
처음 임포트 한 그림은 심볼 형식으로 지정되어 있어서 편집이 불가능합니다.
편집을 하기 위해서는 위 그림과 같이 심볼 해제를 해줍니다. 컨트롤 + B 해도 됩니다.



r3.jpg
선 버튼 누르고 그림처럼 그어주세요.



r4.jpg
작은 삼각형을 마우스로 떼어 내고 선은 더불클륵후 지워줍니다.델키!



r5.jpg
작은 삼각형을 잘라서 레이어추가(1), 두번째 레이어에 첫 프레임에다가 붙여넣기 해주세요.



r6.jpg
작은 삼각형을 돌려주세요. 180도루..휙휙... 그리고 모서리를 잘 맞추면 됩니다.


r7.jpg
빨간 선 위치에 마우스를 올려놓으면 위그림과 같이 마우스 포인터가 변합니다.(저는 그렸음..캡춰가 안되서...)




r8.jpg
버튼 목록에서 뺑기통 선택후...칼라믹서에서 Linear을 선택하구 위 그림처럼 색 설정을 해주세요,.
(원하신면 다른 색으루)


r8-1.jpg
작은 삼각형에서 그림처럼 화살표 방향으로 그려주세요.
!!!!!!! 확인해본 결과 화살표 반대방향이 더 낫군요..쿨럭......
*첫번째 레이어를 잠그고 작업하는것이 수월할듯 하네요..
되돌리기는 컨트롤 + Z 입니다. 여러번 해보시구..원하는 색 나올때 까지..

r9.jpg
그리고 모서리 부분을 위 그림과 같이 맞춰주면 됩니다.(마우스 포인터를 모서리에 위치시키고 드래그~)

자 원하는 그림이 되었나요? ^^

이것도 설명이 길어서 그렇지..손에 익으면 1분도 채 안걸립니다.;;



- 완성작.. -
r0.jpg
좀 어색...색을 잘못 한듯...여러분들은 더 자연스런 색 뽑으세요.~
번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
공지 공지 강좌를 올리기전 공지사항을 읽어주세요 [12] Eccen 2004.12.15 48031
251 제1강 플래시 시작하기 - 드로잉 명령 익히기-01 file 최승철 2005.03.13 5023
250 ActionScript 2_3 sample 하나둘 2006.07.15 5057
249 동영상,플래시,액션,평가문항-다양하게 활용 file 에듀멘 2007.02.05 5064
248 디비 연동의 허와 실 [2] Fc 2005.04.28 5099
247 ActionScript 2_1 sample 하나둘 2006.07.09 5294
246 플래시MX UI Components : combobox, checkbox, pushbutton [4] file 현경 2004.10.06 5314
245 [플래시 MX 동영상 강좌] 28. Flax와 Flash의 혼용 [15] 서기 2005.06.29 5363
244 뷰렛빌더2강-[컴퓨터 강의제작방법] 에듀멘 2006.04.14 5525
243 제1강 플래시 시작하기 - 드로잉 명령 익히기-07 [4] file 최승철 2005.03.13 5576
242 저작도구로 플래시 캐릭터 만들기 file 윤선미320 2009.05.12 5579
241 [플래시 MX 동영상 강좌] 3. 심볼을 배워보자! [7] 서기 2005.05.22 5585
240 퀴즈유형 플래시제작 에듀멘 2006.10.09 5599
239 [ 퍼즐 알고리즘의 원리 1 ] [1] file Fc 2005.02.09 5603
238 _root 영역 [6] file 짚스 2004.01.12 5693
237 세계유산 콘텐츠 만들기및 활용강좌[렉토라] 윤선미 2006.07.07 5717
236 [플래시 MX 동영상 강좌] 4. 심볼을 이용한 에니메이션 - Motion Tweening [11] 서기 2005.05.23 5760
235 디비값 받아와서 플래시로 유동적인 그래프 그리기 [6] file 삐리리 2005.06.28 5777
234 glanda 2006 - 플래시앨범[1강좌] - 2분만 공부하세용 [3] 에듀멘 2006.04.04 5813
233 ActionScript 1_1 하나둘 2006.07.09 5817
232 플래시에서 즐겨찾기 추가하기 [5] file Goccm 2003.05.24 5831